Kommunalisering af de lokale erhvervsskoler

Klik her for at læse tilbagemeldingen fra Kanukoka

27. juni 2003

Landstinget behandlede og tiltrådte i 1999 en redegørelse om STI-uddannelserne og en redegørelse om uddannelses- og erhvervsintroduktion samt vejledning.

Redegørelsen om STI-uddannelserne anbefalede, at der blev gennemført en erhvervsuddannelsesreform for at styrke den faglige kvalitet i erhvervsuddannelserne. Dette kvalitetsløft skulle ske dels ved at skærpe optagelseskravene og dels ved at styrke undervisningen. Det sidste betød bl.a., at den del af undervisningen, der under STI-ordningen lå på alle lokale erhvervsskoler, i større udstrækning skulle samles på brancheskolerne eller på et mindre antal regionsskoler.

På baggrund af STI-redegørelsen er der siden blevet gennemført en erhvervsuddannelsesreform, hvilket betyder, at en del af de lokale erhvervsskoler for tiden kun har ganske få aktiviteter og dermed ledig kapacitet.

Redegørelsen om uddannelses- og erhvervsintroduktion anbefalede, at vejledningsindsatsen blev styrket væsentligt. En forbedret vejledning skulle medvirke til at mindske frafaldet på uddannelserne, idet en del uddannelsessøgende ikke følte, at de havde valgt uddannelse på baggrund af en tilstrækkelig kvalificeret vejledning. Redegørelsen anbefalede, at der lokalt blev oprettet uddannelses- og vejledningscentre. Redegørelsen anbefalede, at man i kommunerne samlede al uddannelses- og erhvervsvejledning eller i det mindste koordineringen af vejledningen på de lokale erhvervsskoler. Redegørelsen anbefalede også, at der i tilknytning til vejledningen blev etableret uddannelses- og erhvervsintroduktionstilbud for alle i den erhvervsaktive alder, der ikke gik i skole, var i gang med en uddannelse eller var beskæftiget med et erhvervsarbejde. Uddannelses- og erhvervsintroduktionstilbuddene skal give den enkelte mulighed for gennem en individuel handleplan at opkvalificere sig til at starte på en valgt uddannelse eller et valgt erhvervsarbejde.

I uddannelses- og erhvervsintroduktionstilbuddene har det været tanken at samle tidligere lignende tiltag som ungdomstjeneste, øvrige aktiveringstilbud, enkeltfagsundervisning og den kommunale uddannelses- og erhvervsvejledning.

I ovenstående redegørelser blev det anbefalet, at de lokale erhvervsskoler blev rent kommunale institutioner, hvor Hjemmestyret og kommunerne siden 1988 har været fælles om at drive disse skoler ud fra en aftalt udgifts- og opgavefordeling. Repræsentanter for Hjemmestyrets erhvervsuddannelsesafdeling (KIIIP) og arbejdsmarkedsafdeling (INUUPI) har været rundt i de fleste kommuner for at orientere om tankerne om en kommunalisering af de lokale erhvervsskoler. Hjemmestyret har endvidere indgået aftaler med visse kommuner om varetagelse af regionsundervisning indenfor nogle af erhvervsuddannelserne.

./. I vedlagte materiale ”Kommunalt Uddannelses- og introduktionscenter” med tilhørende bilag har KIIIP og INUUPI i samarbejde med KANUKOKA beskrevet opgaver, rammer og ressourcer i forbindelse med sådanne centre.

Materialet sendes hermed til høring i kommunerne, hvorefter KANUKOKA på baggrund af høringssvarene vil forhandle videre med Hjemmestyret om betingelserne for fuld kommunal overtagelse af de lokale erhvervsskoler. De er hensigten, at disse forhandlinger skal munde ud i en form for standardaftale, der kan bruges som grundlag for indgåelse af aftale mellem Hjemmestyret og den enkelte kommune.

Høringsfristen sættes til den 25. september 2003. Det er herefter hensigten at gøre arbejdet færdigt inden 1. november, hvorefter kommunerne enkeltvis kan indgå aftaler med Hjemmestyret i den takt og det omfang, den enkelte kommune ønsker det.

Kommunerne bedes i deres høringssvar som minimum redegøre for, om man: