|
Chemical Days er målrettet folkeskolens ældste klasser og handler om kemi, men er velegnet til tværfaglig undervisning. Der er rige muligheder i forbindelse med sprogundervisning –materialet foreligger på i alt 19 sprog!
Fakta og ingen moralprædikener.
Det overordnede formål er at give skoleelever et mere nuanceret syn på brugen af kemikalier og bl.a. lære dem at skelne mellem de nødvendige og de mere unødvendige af slagsen. Dog uden løftede pegefingre. Eleverne bliver præsenteret for fakta og må derefter selv tage stilling.
Produktinformation
Hjemmesiden har en produktinformation, hvor man bl.a. kan læse at læbestift indeholder konserveringsmidler, der kan give allergi og er skadelige for miljøet.
Afsnittet om ungdomsblade beskriver brugen af kemikalier i produktionen af undgdomsmagasiner. Det kemiske indhold i hårskum, shampoo og deodoranter er under lup. Og hvem var klar over at mobiltelefoner indeholder en række forskellige stoffer, som kan skade miljøet.
Få tjek på faresymbolerne
Hvad betyder etiketterne med den orange baggrund og de sorte symboler på flasker og dunke? Hvad er en S-sætning og en R-sætning? Og hvordan skal man omgås de farlige kemikalier? Miljøstyrelsen har opdateret hjemmesiden med et ekstra opgavesæt om faremærkning.
Og så er der anvisninger på forsøg, arbejdsgange, quiz og en lærervejledning.
God fornøjelse – åbn chemical days her
Eller læs i MiljøDanmarks seneste nummer om, hvad en niende klasse på Fyn har fået ud af at arbejde med materialet.
| 
